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2016年秋季开学工作检查情况通报

作者:吴店二中 发布时间:2016-10-11 14:54 点击数: 【字体:

 一、教学教研工作

(一)取得的成绩:

1、导学案使用情况。大部分教师能结合教学实际情况对导案进行修改,使导案更加合理完善。如一中五年级语文陈玉红;二中五年级语文张小锋、六年级语文唐金平、六年级数学李光霞、七年级数学田明琴、七年级英语段群玲等;清潭中学三年级语文刘红星、五年级语文龚春琳、五年级数学李飞、八年级生物胡继芳、八年级数学蔡勇、八年级英语王传勤;实验小学二年级语文亢冬梅、数学耿小兵;唐店小学二年级数学唐玉祝、三年级数学罗吉华等这些老师对导案作了详细实用的修改,并根据课堂授课情况撰写了真实、有针对性的反思。

2、作业批改及书写质量。学生作业书写较为干净、整洁,大部分教师能做到全批全改,且批阅认真,基本杜绝了以往一勾到底、几题一勾的现象,学生的错题能及时更正。其中作业书写规范且批发精细的教师有中心小学张霞、实验小学何家喜、陈立平、胡祥玲、唐店小学吴倩、清潭中学七年级各科教师。

3、校本教研及专题研究。各校能按计划开展常规教研活动,有活动记载及活动资料。开学三周以来,教师听课已达13节,绝大部分教师过程记载详细,并有自己合理的建议。

4、校本培训。大部分学校按要求制定计划并在9月完成一次学校或小组培训活动。

(二)存在的问题:

1、部分教师对教学导案的修改流于形式,仅批注的是自己对原教学设计的评价,而不是具有可操作性的增、删、改、调等形式的修改;个别教师重反思而轻过程修改,如清潭中学三、五年级英语导学案一课一反思,但对导学案的教学设计并没有一字修改批注。

2、少数教师对作业的批改不够认真。一是有的学科作业均是学生批改,如唐店小学四年级语文;二是学生的错题改正不及时,作业中的错题自始未改,如清潭中学一年级数学;三是多数教师对作文的批改较简单,仅尾批一两句话,没有过程指导,如清潭中学三年级作文。四是仍有一勾到底或无阅号无量化评价的批改形式。如一中五年级数学、英语批改无阅号无量化评价;一中七年级道德与法制作业一勾到底。五是作业批改不精细,有错批误改现象。如清中三年级两个班语文都有误改且对学生书写要求不严,其中一个班无论好坏对错均批为“优秀”;唐店小学三年级语文也有部分错改现象,同时书写较差。

3、除中心小学和实验小学外,其它各校的专题基本都存在立项后就放置一边的现象,没有实际的实验研讨过程,缺少过程资料。

4、一中只制定了校本培训活动安排表,无活动资料。

(三)建议:

1、使用导学案要结合实际进行修改完善,做到有用就改,改即有用。对于教学反思的撰写要求是,一是数量上不少于总课时的三分之一;二是质量上不搞形式走过场,要做到有内容,有内涵,有深度,有价值。

2、教师对学生的作业批改要认真细心,指导学生及时纠错,作文批改要重过程,切实起到提高学生习作水平的作用。对学生书写要高标准严要求,力争规范整洁美观。

、养成教育检查情况小结

(一)值得其他学校学习借鉴的地方:

1、吴店一中:充分利用国旗下讲话,黑板报、宣传橱窗对学生进行良好习惯养成教育。

2、吴店二中:利用开学典礼对新学期养成教育工作进行了安排部署,并通过悬挂标语、黑板报、班级宣传栏、电子显示屏对学生进行宣传教育,氛围浓厚。教室内干净整洁,物品摆放有序。

3、清潭中学:重点对学生乱扔现象进行监督治理。成立监察哨,重点场所全覆盖,检查情况一周一通报,并与优秀班级评选挂钩,与班主任考评挂钩。

4、中心小学:重新制定了工作方案,活动安排具体。学期开始,通过在教室内印发张贴养成教育培训材料、良好习惯养成主题班队会等重点对学生走路、吃饭、住宿良好习惯进行教育培养。充分发挥红领巾监察哨的作用,对学生言行举止等行为进行监督。

5、实验小学:完善了方案,考评细则。利用开学典礼对学校上学期养成教育工作进行总结,对上学年文明之星、优秀监察哨、文明班级进行表彰,并对新学期养成教育工作进行再动员再安排。

6、唐店小学:完善了班级考评细则。召开了养成教育动员会,印发致家长一封信。每周继续扎实开展文明之星、餐饮之星等星级学生评选活动和评优找差活动。教室内外干净整洁,学生活动有序,讲文明,有礼貌。

(二)存在的问题:

1、吴店一中:有学生课间攀爬教学楼前的车棚;花带内塑料袋、纸片较多;教室内乱扔现象严重。

2、吴店二中、清潭中学、中心小学校园内仍有少许乱扔现象存在。实验小学教室内乱扔现象严重,物品摆放凌乱。

三、功能室检查情况小结

(一)值得肯定的地方:

1、初中物理、化学、生物实验室打扫干净整洁,物品摆放有序,使用做到正常化、常态化,使用率较高。

2、中心小学科学实验室、唐店小学科学实验室、多媒体教室使用正常化,记载详细。

(二)存在的问题:

1、各初中除理化生实验室正常使用外,其他各功能室卫生较差,记载没跟上。

2、中心小学图书室、音乐室、美术室、计算机教室使用率不高,实验小学科学实验室、图书室、音乐室、美术室、计算机教室卫生较差,唐店小学计算机教室、音乐教室、美术教室未正常使用。

四、安全卫生检查情况小结

(一)取得的成绩:

1、领导大门口能坚持。校园主干道保持洁净。对因病学生凭条出门,家长接送签字。中心小学每节课课前点名,实验小学每天由值班领导到班清点人数。中心小学班主任每周至少两次到清洁区督促学生打扫卫生。

2、二中西外倾围墙已推倒重建为通透式。各校安装了净水机,学生饮水质量得到改善。

3、中心小学、唐店小学、实验小学、清潭中学女寝保持一贯良好面貌,二中及清潭中学男寝持续好转未反弹。二中的赵德忠接管寝室后变化明显。实验小学寝室安装了空调。中心小学的唐金秀老师在开学初学校还未反馈住宿生信息前即到每间寝室登记学生信息,每晚到寝室点名。一中聘请的两名教师家属担任寝室管理员,二人工作负责,对缺寝、违纪记载详实。

4、二中等5所中小学食堂按程序操作,按制度管理,消毒、冲洗、加工、留样等流程规范,食堂一贯保持洁净整齐面貌。

5、中心小学、清潭中学、实验小学、唐店小学课间监管实现教师全参与。

(二)存在的问题

1、一中男寝室管理员不清楚寝室卫生有哪些标准,未督促学生打扫卫生。一中女生寝室无搭毛巾设施。

2、一中、二中的课间监管由值班领导和年级领导负责,监管面须加大。

3、一中消毒柜内的筷子未洗净有油污。

五、财务后勤检查情况小结

(一)取得的成绩:

1、财务公示:吴店二中、实验小学前后勤财务公示数据精准、公示格式正确。

2、财务管理:吴店一中、中心小学对615在局五楼会议室集中开展的“财务违规报销问题”检查中查出的问题整改及时彻底。中心小学后勤财务管理软件已安装好并且建帐完毕,电子帐记到20166月份。

3、后勤管理:各中小学超市干净卫生,无三无产品,无过期产品,食堂内外整洁明亮、干净卫生,防火、防盗、防毒、防鼠、防尘设施齐全,物资采购索证齐全,各种制度制全。

(二)存在的问题:

1、财务公示:其他各学校财务公示为公示而公示,20168月份本月没有发生额也进行了公示;还有的公示字迹不清、数据涂改严重。

2、财务管理:部分学校整改只停留在嘴上,没有落到实处,在这次检查中仍有问题没有整改。后勤财务管理软件一中没装、吴店二中新建的帐套没有录期初数、清潭中学新建的帐套是2015年的。

3、后勤管理:个别学校今秋工人还没有体检;部分学校宿舍及食堂房顶有灰尘、蜘蛛网,要进一步整治;学生食堂地面油污过大。

 (三)整改建议:

 1、希望各学校继续保持“财务公示”格式规范、数据准确、位置醒目、版面美观的工作常态。

 2、关于“财务报销违规问题”的整改,学校财务领导班子要高度重视,市纪委部门将组织抽查,在这次抽查中因没有整改而造成的问题,将严肃给予处理!

 3、后勤财务实行电子帐管理是会计业务发展的必然,所以各学校要重视此项工作,早行动,安排得力人员早日完成安装、建帐、记帐。

六、政工管理检查小结

(一)各学校按教育局要求,强化师德师风建设方面工作落实较好,一是在暑期前普遍通过教职工会学习宣传市教育局关于暑期“五个严禁”的纪律要求,重点让“严禁在职教师有偿办班补课、到社会培训机构兼职或为其有偿介绍生源”的规定入脑入心;二是暑期集训期间,普遍组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《师德规范》、《师德考核办法》等教育法律法规,进一步明晰职业道德底线。清潭中学还强化了中央八项规定和社会主义核心价值观内容的学习,中心小学还强化了中国传统文化内容的培训,更具针对性和时效性。

(二)年度考核工作,各单位能够坚持“公开、公平、公正”原则,较科学地评价教职工工作实绩。镇一中主要是按惯例依据教师考绩确定年度考核的优秀等次;二中也是按惯例依据教师考绩确定年度考核的优秀等次,并向大科教师和班主任备课组长及年级组长倾斜;清潭中学按考绩制订了《年度考核等次评分标准》,主要就九年级,一八两个年级 ,5-7年级,2-4年级四块进行名额分配;中心小学形成制度,按个人上下学期绩效考核分数之和排序定取舍;实验小学出台了《年度考核优秀人员评选办法》,规定按上下学期考绩综合指数取平均数排名;唐店小学依据本校《年度考核与优秀教师评选细则》,按学年度工作绩效考核分数排序定类别。今后,各单位应结合实际和有关年度考核文件精神,制定本单位年度考核优秀等次评定办法,并类推到各层级的评先表彰对象推荐工作中